一、课文原文及逐段翻译
Student Profiles 学生简介（Ann & Thando）
Ann, 15 原文：My name is Ann Wells and I'm a Grade 10 student at Lakeside High School. I'm an active person and I love sports. I'm curious about everything. I often ask questions, but I learn best by doing. My favourite subject is physics. Dancing and skating are my hobbies, and I also like to read short stories. I plan to become an engineer in the future.
译文：我叫安·韦尔斯，是湖滨高中10年级的学生。我性格活泼，喜欢运动。我对一切事物都充满好奇。我经常提出问题，动手操作时我的学习效果最好。我最喜欢的科目是物理。我的爱好是跳舞和滑冰，我也喜欢读短篇小说。我计划将来要成为一名工程师。
Thando, 16 原文：I'm Thando Gowon. I'm 16 this year. I come from South Africa. I'm a Grade 10 student at South Hill High School. I look good, think fast, and play hard. You'll never see me without a book or a pen. If I'm not in class, I'm either in the library or in the computer lab. At the weekends, I play computer games if I'm not busy studying. My dream is to start my own IT company!
译文：我是桑多·戈翁。我今年16岁，来自南非。我是南山高中10年级的学生。我长得挺好，思维敏捷，该玩的时候就玩得很卖力。不论什么时候，你都会看到我拿着书或握着笔。如果我不在上课，就一定在图书馆或计算机实验室。周末如果不忙于学习，我就玩电脑游戏。我的梦想是创办一家自己的信息技术公司！
二、重点单词
active 形容词：活跃的、积极的，反义词 passive。课文原句 "I'm an active person."
curious 形容词：好奇的，常接 about。课文原句 "I'm curious about everything."
physics 名词：物理（学）。课文原句 "My favourite subject is physics."
hobby 名词：业余爱好，复数 hobbies。课文原句 "Dancing and skating are my hobbies."
engineer 名词：工程师。课文原句 "become an engineer in the future."
Grade 10 名词短语：十年级（美式，相当于高一）。课文原句 "a Grade 10 student."
company 名词：公司；也可指"陪伴"。课文原句 "start my own IT company."
own 形容词/代词：自己的；也可作动词"拥有"。课文原句 "my own IT company."
三、一词多义与熟词生义
active 常见义"活跃的"，课文中修饰人"性格活泼的"，与 energetic 近义。
look good 字面"看起来好"，课文中 "I look good" 意为"我长得好看/外形不错"，look 作系动词。
play hard 字面"玩得狠"，课文中意为"玩的时候尽情玩、全力以赴地玩"，hard 作副词"努力地"。
either ... or ... 常见"或者……或者……"，课文中 "either in the library or in the computer lab" 表两者择一，属高频并列结构。
own 常见义动词"拥有"，课文中作形容词"自己的"（my own company），需辨义。
company 本课取"公司"义，注意它还有"陪伴"（keep sb company）之意，别混淆。
四、重点词块
动词 + 介词/名词搭配
be curious about（对……好奇）、learn best by doing（在做中学得最好）、plan to do（计划做）、come from（来自）、be busy doing（忙于做）、start one's own company（创办自己的公司）、play computer games（玩电脑游戏）。
并列/结构块
either ... or ...（要么……要么……）、You'll never see me without ...（你永远不会看到我没有……）、if I'm not ...（如果我不……）。桑多的三连动 "look good, think fast, and play hard" 是平行结构的范例。
语篇衔接
and（并列）、but（转折）、if（条件）。两段简介都用"姓名年龄→性格→爱好→未来目标"的固定模块，是应用文"自我介绍"的范本。
五、长难句拆解
【原句】I often ask questions, but I learn best by doing.
【主干】I ask questions, but I learn.
【分层】but 连接并列句；by doing 介词短语作方式状语，doing 为动名词。
【翻译】我经常提出问题，但动手操作时我的学习效果最好。
【考点】by doing 表方式；but 并列转折。
【原句】You'll never see me without a book or a pen.
【主干】You'll never see me.
【分层】without a book or a pen 介词短语作状语，内含 or 并列；never ... without 构成双重否定，语气强调"总是带着"。
【翻译】你永远不会看到我没有书或笔（我总是书不离手）。
【考点】双重否定 never ... without；without + 名词。
【原句】If I'm not in class, I'm either in the library or in the computer lab.
【主干】I'm either ... or ...
【分层】If 引导条件状语从句；either ... or ... 连接两个介词短语作表语。
【翻译】如果我不在上课，就一定在图书馆或计算机实验室。
【考点】if 条件句（主将从现）；either ... or ... 并列结构。
【原句】My dream is to start my own IT company!
【主干】My dream is to start ...
【分层】to start my own IT company 不定式作表语，说明 dream 的内容。
【翻译】我的梦想是创办一家自己的信息技术公司！
【考点】不定式作表语；own 作定语。
六、语法点清单
并列结构：look good, think fast, and play hard；Dancing and skating are ... 名词/动名词并列作主语。
条件状语从句：If I'm not in class ...（主将从现）；if I'm not busy studying。
双重否定：never ... without 强调"总是"。
非谓语：by doing（动名词作方式状语）、to become / to start（不定式作宾语/表语）。
主谓一致：Dancing and skating are（两动名词并列谓语用复数）。归拢后：并列结构 + if 条件句 + 不定式表语，是这篇简介的三条语法主线。
七、逻辑链
模块一：身份与性格。两段都先交代姓名、年龄、学校（Ann: Lakeside；Thando: South Hill），再点性格（active / look good, think fast, play hard）。
↓
模块二：学习与爱好。Ann 侧重"好奇+动手学+物理+读写"；Thando 侧重"书笔不离手+图书馆/机房+周末玩游戏"，用 if 条件句展现自律与松弛的平衡。
↓
模块三：未来目标。Ann "plan to become an engineer"；Thando "dream is to start my own IT company"。两段都以"未来志向"收尾，结构高度对称，正是"自我介绍/人物简介"类写作的模板骨架。
八、写作迁移
模板一：I'm ... and I'm a Grade 10 student at ...
课文句：I'm Ann Wells and I'm a Grade 10 student at Lakeside High School.
仿写：I'm Li Hua and I'm a Grade 10 student at Xinhua High School.（我叫李华，是新民高中十年级学生。）——自我介绍开篇万能句。
模板二：I'm curious about everything / I learn best by doing.
课文句：I'm curious about everything. I often ask questions, but I learn best by doing.
仿写：I'm interested in everything new, and I learn best by practising.（我对一切新事物都感兴趣，而且实践中学得最好。）——用于写学习风格。
模板三：My dream is to ... / I plan to ... in the future.
课文句：My dream is to start my own IT company! I plan to become an engineer in the future.
仿写：My dream is to be a doctor, and I plan to study medicine in the future.（我的梦想是当一名医生，我计划将来学医。）——用于结尾写人生目标。
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