课文问答 第7页

13.精卫填海 1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 炎帝/之少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺而不返 ，故为/精卫，常衔西山/之木石，以堙于/东海。 2.结合注释，用自己的话讲讲精卫填海的故事。 示例一： 炎帝的小女儿名叫女娃，十分聪明...

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12.盘古开天地 1.边读边想象画面，说说你心目中的盘古是什么样的。 参考答案1： 我心目中的盘古是开天辟地的大英雄。他身上具有不受束缚、勇于创新、甘于奉献、追求光明的伟大精神。 参考答案2：盘古无私奉献、勇于献身，他劈开了天和地，用自己的...

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语文园地三 词句段运用 连一连，为下面的动物找到家。 读下面两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。 触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。...

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11.蟋蟀的住宅 1.默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容，作者是 怎样观察的。 课文围绕蟋蟀的住宅讲了两方面的内容：一方面是蟋蟀住宅的特点，包括住宅的选址、住宅的外部特点、住宅的内部特点；另一方面讲了蟋蟀是如何建造住宅的，包...

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10.爬山虎的脚 1.朗读课文。说说从哪些地方可以看出作者观察得特别仔细。 （1）朗读课文。 爬山虎/刚长出来的叶子/是嫩红的 ，不几天叶子长大，就变成嫩绿的 。爬山虎的嫩叶，不大引人注意 ，引人注意的是/长大了的叶子。那些叶子/绿得那么新...

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9. 古诗三首 1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。 （1）有感情地朗读课文。 这三首诗都是七言绝句，朗读时都是二二三的节奏。三首诗分别描写了江畔秋色、庐山奇峰、梅雪争春的景色，朗读时要抒发对大自然的赞美、喜爱之情。朗读第一首...

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语文园地二 词句段运用 读一读，体会每组句子在表达上的不同。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 第一...

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7.呼风唤雨的世纪 1.分小组整理问题清单，筛选出对理解课文最有帮助的问题。 整理问题要把旁批和课文后的问题进行分类，各类别之间是并列关系，不能互相包含本文中的问题，有字词方面的，有内容理解方面的，有联系生活方面的，有内容拓展方面的，我们可...

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6.夜间飞行的秘密 1.分小组整理问题清单，想一想可以从哪些角度提问。 抓住重点和难点，问出课文内容；从写作方法入手，问出表达技巧；从题目和内容入手，问出课文的主题；抓住关键词句，问出词句的内涵；从得到的启示入手，了解课文的写作意图；从生活...

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5.一个豆荚里的五粒豆 1.读完课文，把你的问题写下来。 提示： 发问的地方可以是：对课题、对主要人物、对主要事件、对结果、或者对自己不明白的地方。 如： （1）小豌豆给小姑娘带来了哪些变化？ （2）五粒豌豆都到哪儿去了？有什么样的结果？ ...

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语文园地一 词句段运用 读下面的词语，你想到了什么画面？和同学交流。 人声鼎沸  锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声  悄无声息 读“人声鼎沸”一词时，我想到了菜市场、游乐场、运动会赛场等画面。 ...

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2.走月亮 1.有感情地朗读课文。背诵第 4 自然段。 细细的溪水，流着/山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石/布满河床。哟，卵石间/有多少可爱的小水塘啊 ，每个小水塘都抱着一个月亮 ！哦，阿妈 ，白天/你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做...

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