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共 136 篇文章

标签:余建祥 第10页

余建祥:中国需要从基础层面重新构建道德城堡

怪象:物质越来越富裕,精神越来越贫瘠,学历越来越高,修养越来越低 余建祥   高速发展中的中国在迷失:物质越来越富裕,精神越来越贫瘠,学历越来越高,修养越来越低!   中国经济在高速发展,却难掩发展带来的巨大社会问题:政府一直打击贪腐,贪腐...

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余建祥:国学机是科学还是伪科学?兼谈国学教育

  最近国学机非常热,很多家长也向我询问到底要不要给孩子买一台国学机?国学机到底对孩子的学习成长有多大帮助?   要真正了解国学机,就有必要了解一下国学机的最核心的两个支撑点:国学教育和潜意识教育理论。近几年国学热点燃了国人对国学的兴趣和关...

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余建祥学习力六要素理论:学习力六要素说

第一个基于实践的学习力教育理论   因研究的视角不一,导致各学者对其构成要素的说法不一。“学习力六要素说”由著名学习力教育专家余建祥从教育学角度,在长期的研究实践过程中提出,认为从教育学的角度,学习力主要包括学习心智、学习动力、学习习惯、学...

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余建祥:高中学生如何选择文理或学科?

  高考新政下应该是不做简单的文理分科了,采用的是3+3,即语文,数学,英语三门必选,然后自由选择物理、化学、生物、政治、历史、地理六科中的任何三门。但是做不做文理分科,家长都是需要帮助孩子及早做出相应的选择的。这样可以集中更多的精力,把优...

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余建祥:元天赋与元认知

  元认知是美国心理学家J.H.弗拉维尔提出的概念,即对认知的认知。例如,学生在学习中,一方面进行着各种认知活动(感知、记忆、思维等),另一方面又要对自己的各种认知活动进行积极的监控和调节,这种对自己的感知、记忆、思维等认知活动本身的再感知...

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余建祥:你去淄博赶“烤”了吗?淄博为全国城市做了一个文化兴市的榜样

余建祥   今年的五一,淄博火出圈、火出了国,成为全国最引人瞩目的城市,四百多万人口的城市,五一期间引来了800多万的游客,可以说创造了奇迹。如今,去淄博赶“烤”成为了一种潮流和时尚,全国各地的人们和网红都纷纷去打卡,体验一把人间烟火气。 ...

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余建祥:学习力教育中的“道法术器”

  “道法术器”出自老子《道德经》,“道”,是规则、自然法则、底层逻辑,上乘。“法”,是方法论、法理、体系,中乘。“术”,是行为、方式,下乘。“以道御术”即以道义来承载智术,悟道比修炼法术更高一筹。“术”要符合“法”,“法”要基于“道”,道...

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余建祥:思维的六个层次,你站在哪一个思维层级,你的未来就在哪

  同样一件事,差不多能力和背景的人来做,为什么有人能轻易成功,有人却困难重重?原因就在于我们的思维完全不同,你处在什么样的思维层级,决定了你的成长和未来。   思维不是玄而又玄的东西,它是现代科学研究中,一些科学家探索而得的成果。如果我们...

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余建祥:孝文化与校园文化

  在中国古代是非常重视孝文化的,甚至有“不孝不教”之说,道德经中曾言:“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”,也就是说只有你有了基本的道德修养后,才开始“学文”。   清华大学的校训则为“自强不息,厚德载物”,自强...

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如何让孩子勤奋学习:消灭惰性的方法

  美国麦克纳公司的老总克罗克,在公司出现严重亏损的时候,派人锯掉了所有的椅背。开始,经理们表示不满。不久,他们悟出了老总的良苦用心,纷纷深入基层实地调查,解决问题。公司很快就扭亏为盈。   其实消灭惰性的方法很简单,锯掉种种“椅背”就可以...

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