课文原文 第20页

1、给蓝色字注音： 寂寥(  )彷徨(     )彳亍(     )颓圮(  )舷梯( &...

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1、给蓝色字注音： 分泌(  )沁园春(  )百舸(  ) 坎坷(  )拜谒(  )遏制(  )竭力( &nb...

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一、主要词语 have timeto do 有时间做某事               &n...

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口语交际“辩论” 一、学习目标 1、抓住对方辩手话语中的矛盾或漏洞，进行反驳。 2、通过辩论活动，引导学生辩证地看待问题，培养学生的辩论能力和初步的辩证思维。      重难点 1、能条理清晰地表达自己(己方)...

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▼注释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 山坡羊·潼关怀古 张养浩 〔元〕 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行...

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▼注释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 过零丁洋 文天祥 〔宋〕 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩...

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▼注释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾 〔宋〕 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江...

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▼注释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 白雪歌送武判官归京 岑参 〔唐〕 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。...

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▼注释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 十五从军征 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼段落结构 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 出师表 诸葛亮 　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读  第22课   陈涉世家 司马迁 &nbs...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 第21课  邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 　　邹忌修八尺有余，而...

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