内容有详有略,程度有深有浅; 认识有理有悟,讲理有明有隐; 教学有教有学,方法有异有同; 情节有起有伏,课堂有内有外; 张弛错落有度,动静交替有序; 疏密合理有间,起伏跌宕有致; 快慢适宜得当,语言抑扬顿挫。 欢迎扫码关注我们的微信公众号