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第9课 *老人与海（节选）   ▼词语解释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作特色 ▼段落结构 ▼文学常识 ▼课文原文 ▼连续阅读  ...

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第8课 复活  ▼词语解释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼段落结构 ▼文学常识 ▼课文原文 ▼连续阅读  一、重点字词 ...

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第7课  大卫·科波菲尔  ▼词语解释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作特点 ▼段落结构 ▼文学常识 ▼课文原文 ▼连续阅读 &n...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读   兼爱 《墨子》 　　子墨子言曰：“仁人之所以为事者，必兴天...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼寓意对比 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读   *五石之瓠 《庄子》 　　惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠（h...

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《老子》四章 课后同步检测习题（二） 一、通假字1．其在道也，曰余食赘行（“  ”通“  ”，   ）    2.其脆易泮      &nb...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作特色 ▼文学常识 ▼连续阅读 《老子》四章  　　三十辐共一毂（gǔ），当其无，有车之用。埏...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼文学常识 ▼连续阅读 * 人皆有不忍人之心 《孟子》 　　孟子曰：“人皆有不忍人之心。先王有不...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼《礼记》介绍 ▼文学常识 ▼连续阅读   *大学之道 《礼记》 　　大学的宗旨在于弘扬光明正大的...

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▼译文 ▼注释 ▼文言知识▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼重点句子 ▼文学常识 ▼连续阅读   论语十二章 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不...

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第3课  县委书记的榜样——焦裕禄   ▼词语解释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼段落结构 ▼文学常识 ▼课文原文 ▼连...

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第3课 别了，“不列颠尼亚   ▼词语解释 ▼主题思想 ▼阅读理解 ▼创作背景 ▼写作手法 ▼段落结构 ▼文学常识 ▼课文原文 ▼连续阅读  ...

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