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  • 一、学习目标 1.基础性(记忆/理解):学生能准确认读、书写本课生字词,疏通文意,理清课文“发现桃源—进入桃源—离开桃源—再寻桃源”的叙事脉络。 2.拓展性(应用/分析):学生能结合文本语句,分析桃花源的环境美、生活美、人情美,品味文章简洁凝练、意境悠远的语言特色。 3.挑战性(评价/创造):学生能理解作者寄托的社会理想,评价桃花源的现实意义,能仿写一段理想生活场景,做到有画面、有情感。 二、课前…
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  • 【真题详解】2025年高考语文真题上海卷(秋季)详解 文言文阅读Ⅰ 黄蛟门传 清 管同 ①黄蛟门,名以济,江宁府学增生。父名某,家产数千金,没后,五子均分,而君以长男,不与。然君与其妻无怨色。事继母,愉愉如也。待异母诸弟及弟子,雍雍如也。 ②既贫甚,常为童子师自给。尽冬无裘,夏无帷幕者,至三十余年。然自诸童子家所奉钱外,一芥未当取诸人。人或招饮食,必坚拒逃匿,须要觅牵持,不得已而后至。经数日,辄相…
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  • 预览部分: 一、教学目标 1、掌握文中重要的文言实词、虚词(如“当涂”、“辞”、“涉猎”、“见事”等)和特殊句式。能够准确、流畅地翻译全文,梳理故事情节。 2、学会从对话中分析人物的语气、态度和心理,把握孙权劝学的艺术与吕蒙学有所成的启示。 3、认识学习对健全人格、提升才干的重要性,体会善于劝说、虚心接受意见的良好品质,梳理终身学习的理念。 二、教学重点与难点 重点:分析孙权的劝说艺术和吕蒙的形象…
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