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共 4 篇文章

标签:认知

教育行业普及:认知的五个级别和教育

  人类的认知分为五个级别:【知道】【了解】【熟悉】【掌握】【专精】。(有的是六个或者七个,有的是别的词汇,但阐述的内容差不多)   这五个级别通常出现在面试时对技能掌握程度的描述上。但是我相信,没有几个人能区分这五个词的真正区别。   为...

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余建祥:天赋教育与学习力教育的认知和关联

  听到非常多的教育工作者、家长在说某某孩子或自己的孩子在学习上没有天赋,时间耗了不少,死活学不会。现实中确实有些孩子学习非常高效,一点就透,而有些孩子则是让家长和老师都直挠头,怎么都教不会。   那么,是不是有些孩子就是没有学习的天赋,而...

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学习力维度——学习心智:对学习和世界的认知将决定我们的未来

  认知对一个人、一个企业、一个国家的发展都是决定性的。以企业来说,身边的企业家朋友都明显感觉生意越来越难做,这些人也都曾经在所在领域叱咤风云,但面对时代的变迁,却明显心有余而力不足,越来越感到恐慌。一个物资匮乏的年代,只要有勇气、有魄力,...

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余建祥:教师的管理能力认知漫谈

  我们经常在看到网上有很多老师在抱怨现在的孩子不好管,教育主管部门又严禁体罚,以致很多教师都觉得多一事不如少一事,开始放任学生。甚至出现部分老师管教学生,被学生殴打的恶性事件。以至于当我们提出老师要对学生加强课堂纪律管理时,有老师怒怼:“...

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