标签：相互关系

　　因研究视角的不同，对学习力的构成要素有不同的说法，较为典型的有“四要素说”、“六要素说”、“七要素说”和“综合体说”。“六要素说”是我在十多年的学习力教育研究实践中提出来的，是以实践为基础的学习力教育学说，即将“学习力”分解成可以实践训...

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