校园文化建设基础知识:用校园文化代替校园管理
校长作为学校的掌舵人,对校园文化的认知,会决定一所学校的发展高度。很多校长非常重视学校的管理,而忽略了校园文化的构建,这应该是多数校长常见的误区。 管理重不重要,当然重要。但是一个团队和集体如果仅仅依靠管理,那么,作为管理者一定会累...
校长作为学校的掌舵人,对校园文化的认知,会决定一所学校的发展高度。很多校长非常重视学校的管理,而忽略了校园文化的构建,这应该是多数校长常见的误区。 管理重不重要,当然重要。但是一个团队和集体如果仅仅依靠管理,那么,作为管理者一定会累...
国内越来越多的学校在教育主管部门的要求下,开始学校校园文化建设,但多数学校由于对校园文化建设认知过低,导致花了大量的钱,但效果平平,做了大量的面子工程。 校园文化整体来说可以分为三个泾渭分明的层级,不同的层级,结果也截然不同。如果不...
近几日,深圳湾学校中考全军覆没的消息在网上成为热点新闻。深圳南山湾学校本就是一所“网红学校”,这所学校于2017年建校,建校后曾立下豪言壮语:”3年后中考,南山前三,深圳前五;5年后南山第一,深圳前三。”不过,三...
校园文化建设的意义 校园文化是学校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。物质文化是校园文化的表层结构,制度文化是校园文化的中层结构,精神文化则是校园文化的深层结构。 ...
校园文化重在建设,它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。 1、校园物质文化建设。 在校园文化建设中,精神文化是目...
余建祥 目前国内各学校都兴起校园文化建设的热潮,校园文化硬实对一个学校影响巨大,具有深远的意义。一般来说校园文化有三个层次,或者说三个境界,只有深刻认识到这些,才能真正去思考如何进行校园文化建设。 第一个境界是最低层次的境界,绝大多...
余建祥 随着社会的发展,校园也越来越活跃,很多学校开始注重校园文化的深层次建设。 显然,校园文化的建设非一朝一夕之功,纵观目前的校园文化建设内容,一些从事校园文化建设的企业主要提供雕塑小品、校园形象识别系统等一些外在的服务内容,针对...
按照系统论的结构要素理论,材料、能量、信息是系统最重要的结构要素。学校文化既然是一项系统工程,那么学校文化内部结构的和谐性、各个构成因子的能量和信息发挥的最优化就非常重要了。上述各个主体在学校文化建设中处于不同的地位,有着不同的职责和功...
家长以及与学校工作有关的社会人士也是校园文化建设的主体,他们的作用,主要是协助校园文化建设。 家长是校园文化建设的重要协助力量。家长和学校有着不可分割的联系。家长望子成龙的价值取向与学校的培养目标总体上是一致的。家长通过与班主任沟通...
近日,北京中关村二小“校园欺凌”事件,再次让大家重视起校园暴力事件,近几年频发的“校园欺凌”事件也仅是冰山一角,其实类似的事件在各地中小学并不鲜见,只是大部分并没有被披露而已。 校园欺凌事件产生最大的根源在于有其相关土壤: 一、...
校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现校长教育理念,彰显学校办学特色,提高学校品位的重要平台,也是学校德育体系中亟待加强的重要方面。为贯彻落实彭教育发[2008]13号文件,全面推动学生、教师和学校三位一...
校园文化是学校精神文明建设的重要内容。健康向上、生动活泼的校园文化是一种很重要的隐性教育方式,在学校德育工作中有着特殊的地位和作用,越来越受到学校的重视。为了更好地开发校园文化的德育功能,必须把校园...