欢迎光临
我们一直在努力
共 434 篇文章

标签:教育观察 第34页

教育思考:严控书面作业总量,能否解决教育顽疾

  近日,《中小学生减负措施》(减负三十条)出台了!这份文件经国务院同意,由教育部、国家发展改革委、公安部、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家广播电视总局、全国妇联等九部门联合印发。“减负三十条”明确,要引导全社会树...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(3)

余建祥:真正认识素质教育,走出多数人的认知误区

  谈起素质教育,多数人的普遍认识是学校实行的是应试教育,只有校外的舞蹈、绘画、音乐等学校不重视的才是素质教育,这真是对素质教育的片面认知。语文老师培养学生的阅读理解能力,难道不是素质教育?数学老师培养学生的逻辑思维能力,难道不是素质教育?...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(7)

隔代教育思考:谁说孩子不能让奶奶带,4岁萌娃熟读《千家诗》,识字3000+

  隔代教育一直被大家所诟病。其实隔代教育的问题并不在隔代本身,而是教育观念和教育方式的问题。很多老人用他们那个时候的教育方式来教育孩子,而社会在发展,会带来很多全新的教育问题,如果不通过学习更新教育观念,就会落伍。而只要不局限于自己的经验...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(3)

余建祥:教育结果的延后性带来的普遍教育问题

  经常看到很多父母在孩子的教育出现明显问题时,才意识到问题的严重性,开始焦虑如何来解决这个问题。而一般这种问题已很严重时,解决起来难度非常大。举个简单的例子,很多小学成绩还不错的孩子进入中学后,成绩可能后大幅滑落,从“优等生”的行列滑入所...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(4)

余建祥:思辨教育之该不该把戒尺还给老师?

  最近,很多老师、家长都在热议该不该把戒尺还给老师?老师在教育学生的过程中,采用体罚这种方式可不可取?   首先,我们应该明白一点,打骂学生毫无疑问是简单粗暴的糟糕教育方式,是要绝对禁止的;但同时单纯讲道理这种说教式的教育方式,其实效果也...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(4)

余建祥:“疯狂的学而思”现象带给我们的教育反思

  最近引人关注的“疯狂的学而思”现象,一个教育培训机构为何引得家长如此疯狂?很多人把矛头指向了教育培训机构学而思(母公司好未来),而事实上学而思也很无辜,作为一个从奥数起家的教育培训机构,向市场推出自己的强项产品并没有什么过错。而奥数这种...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(5)

余建祥:中国缺的不是智力教育,而是非智力教育

  走在很多城市的街头,遍地的教辅机构,让我感慨中国家长对教育的重视,同时也让我们反思:中国真的需要这么多的补习班?补课是中国教育的有效解决方案?答案是很明显的。   我们先来认识一个问题,补习对孩子的学习有没有帮助?从实际结果来看,补习有...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(2)

余建祥:中国教育培训产业即将进入2.0时代

  矛盾激化到一定程度是引发变革的时机   雅虎在搜索1.0时代成为巨无霸公司,但这种目录式的搜索引擎对于资料的检索并不方便。于是一个名不见经传的小公司通过技术创新,引领搜索2.0时代,通过算法准确检索需要的信息,从而取代雅虎成为搜索引擎巨...

赞(0)believebelieve教育杂谈 阅读(4)

登录

找回密码

注册