标签：人民日报四问校外培训乱象④：校内减负校外增负

　　唯分数论助长培训热，学校教育供给待提升 　　校内减负、校外增负，怪圈怎么破（会后探落实·四问校外培训④） 　　本报记者 赵婀娜 人民视觉 　　核心阅读 　　当前，“校内减负、校外增负”成为基础教育痛点。破解这一怪圈，要从需求与供给两端入...

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