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基础知识 第42页

语文基础知识点

《关雎》中“君子好逑”的“好”应该怎么读?

  “关关雎鸠。在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这句《诗经》中的名句出自《诗经》的首篇《关雎》。《关雎》曾多次编入中学教材,汤显祖《牡丹亭,闺塾》也选人了高中语文教材第四册,其中有闺塾先生陈最良吟诵并讲解《关睢》前四句的情节。对“窈窕淑女,...

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人间曾有孙道临

  孙道临塑造的李侠是一个有诗意的革命者,他信念坚定、严格自律,同时温柔内敛、含蓄蕴藉。这样的诗意一旦被摧毁,几乎毫无修复的可能性。不知是幸还是不幸,我们恰恰见证了它的消逝。   黄宗江说,孙道临是一首诗。   这是确实的――那个眼神里充满...

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《项脊轩志》的写作借鉴意义

  《项脊轩志》是归有光年仅18岁时创作的一篇借记物来叙事、抒情的佳作。这篇文章从日常生活中选取富有表现力的细节,用简洁朴素的语言写人叙事,寄托自己的真挚感情,文章虽然选材角度很小,但写得委婉动人、清新朴质。这对“苦于生活平淡、无话可写”的...

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也谈《读孟尝君传》兼及孟尝君其人

  全日制普通高级中学教材《语文读本》(试验修订本)选编了刘德斌、王子野、谢纯昌三位先生关于王安石《读孟尝君传》的争鸣文章,三位先生的见解大相径庭,所争论的焦点是孟尝君到底能不能“得士”。   笔者以为,要评价孟尝君能不能“得士”,首先要弄...

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魏延的悲剧――由读《病梅馆记》所想到的

  《病梅馆记》是清末著名思想家、文学家龚自珍晚年所写的一篇政治小品文。该文采用了托物言志的手法,借梅来议政,表达了作者改革政治、追求个性解放的愿望。它对近代中国的思想启蒙运动是有一定的先导作用的。   龚自珍在此文中全面地阐述了梅的病况和...

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亦人亦虫,可叹可悲 ――浅说《促织》的思想性

  《促织》是《聊斋志异》里的名篇,也是《聊斋志异》里最杰出的、闪耀着反封建的思想光辉的一篇。它写的是一个“离魂”的故事。其实,这种故事本身并没有新奇之处。在中国古代小说中,无论是六朝志怪还是唐宋传奇里,这种题材可以说是屡见不鲜的。南朝刘义...

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四大皆空,何以成功――也谈诸葛亮的悲剧

  千百年来,诸葛亮已成为智慧的化身。无论是小说《三国演义》还是以“三国”为题材的戏曲,其中的神机妙算的诸葛亮始终是人们歌颂的对象。而且在许多文人墨客的诗文中,都有对诸葛亮的吟咏和赞美。唐代大诗人杜甫寓居蜀中时,就写了不少诗来赞颂诸葛亮,象...

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妙趣横生的名人自传

  自传,是指作者记载自己一生经历或主要事迹的文字。下面采撷的几位名人的短自传,文字简洁明快,语言幽默诙谐,读来妙趣横生,如见其人。   著名科学家阿尔弗雷德•诺贝尔生前曾写下一篇短小精悍的自传:   阿•诺贝尔呱呱坠地之时,小生命差点断送...

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孤独的战斗者――再读《藤野先生》

  《藤野先生》是一篇老课文,在过去的讲授中主要集中在分析作者的回忆与对藤野先生的描写中,我在重读此文时体会到本文一方面表现了《朝花夕拾》这部“回忆记”中所固有的回忆与反思精神,另一方面也体现了贯穿先生绝大部分作品的孤独感。   本文写作于...

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《孟子》中排比问的修辞效用

  排比问指的是以问句的形式而组成的排比,据陈望道先生《修辞学发凡》:排比是指“同范围同性质的事象用了组织相似的句法逐一表出的”一种辞格。排比问“排比”的是问句,排比问于《孟子》中不乏其例。   《孟子》约三万五千三百七十余言,成书于战国中...

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李清照缺乏母性关爱的词

  公元1151年,两次被革掉官职的绍兴籍大诗人陆游闲居在杭州的时候,格外想把自已的一位表亲女儿介绍给当红词人李清照。而且这时候,已然变老的李清照,独身孤影。她也十分想教授这一个孩子,让孩子成为天下有用之才。可是不想,却被这么一个孩子给拒绝...

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钱锺书读小学时的一篇作文

  钱锺书才高八斗,读小学时写的作文便与众不同。如《获狐辩》一文虽然很短,只五百字,是篇小论文,但却充满思辨色彩。文前有小记:“余以不才,而喜文事。至十三四,始粗有成。斯文即三年前作也。其事则详于篇中云。时方诵习国策,故语颇奔放,大异乎今。...

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